Treść strony - Pszczółki
Pogoda - " W marcu jak w garncu"
POGODA - "W MARCU JAK W GARNCU"
Pszczółka:
- chętnie wypowiada się na temat przeczytanych utworów , dzieląc się swoimi obserwacjami,
- odpowiada na pytania nauczyciela,
- rozwiązuje zagadki,
- potrafi współdziałać z rówieśnikami podczas wspólnych zabaw,
- potrafi śmiać się po cichutku, głośno, głosem cienkim, grubym itp.
- potrafi przeliczać w zakresie „4”
- czerpie radość z podejmowanych działań,
- poznaje symbole pogodowe,
- dzieli się swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi pogody,
- potrafi dokończyć rozpoczęty rytm: deszcz, śnieg…,
- wykonuje pracę plastyczną, naklejając symbole pogodowe oraz garnek, rysuje pastelami,
- próbuje rytmicznie kreślić kreski przy muzyce (z góry na dół),
- zna określenie: góra, dół, wysoko, nisko,
- poznaje wierszyk i powtarza go w różnej intonacji,
- naśladuje podmuch wiatru dmuchając na dłonie, piórko,
- dokonuje klasyfikacji pod względem przeznaczenia, (co daje nam ciepło, a co zimno),
- potrafi zastosować określenie: ciepło, zimno,
- reaguje na ustalone sygnały dźwiękowe,
- potrafi złożyć obrazek z 3 elementów,
- próbuje ilustrować ruchem treść słuchanego wiersza,
- zna i rozpoznaje figurę geometryczną: koło,
- potrafi sprawnie posługiwać się klejem.
W tym tygodniu bawimy się przy zabawie "Pogodynka" - Kraina fifiPrzyrody
Oczywiście zachęcamy do zabawy w domu:)
ZRÓB TO SAM:
MIŁEJ ZABAWY :)
