Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim

Wiosenne barwy i dźwięki

Godziny dostępności:

p. Magda- wtorek, środa 11:30-12:00

Każda Kredeczka:

z pomocą obrazków uczy się wiersza na pamięć, recytuje go;

posługuje się pojęciami dotyczącymi zjawisk przyrodniczych;

nazywa rośliny kwitnące późną wiosną;

bierze udział w eksperymentach językowych;

rozpoznaje późnowiosenne kwiaty poznane na zajęciach;

wykonuje ćwiczenia oddechowe;

interesuje się czytaniem;

odczytuje poznane wyrazy;

rozwiązuje zagadki;

rozpoznaje przedmioty na obrazku;

wyodrębnia głoski w wyrazach, tworzy schematy głoskowe wyrazów;

interesuje się czytaniem, zna litery „ł”, „Ł”;

odczytuje krótkie zdania utworzone z poznanych liter;

naśladuje ruchem czynności związane z wiosennymi pracami w ogródku;

bierze udział w eksperymentach językowych;

odczytuje sylaby zbudowane z poznanych liter;

rozpoznaje zwierzęta łąkowe, opisuje ich wygląd;

rozpoznaje dźwięki wydawane przez zwierzęta łąkowe;

podejmuje samodzielną aktywność poznawczą;

opisuje wygląd biedronki;

przelicza elementy zbioru, dolicza do wskazanej liczby;

rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe;

posługuje się pojęciami dotyczącymi zjawisk

przyrodniczych;

zna etapy rozwoju owada na przykładzie motyla;

zna budowę owada na przykładzie motyla;

dostrzega zjawisko symetrii;

swobodnie porusza się przy muzyce;

układa historyjki obrazkowe o cyklu rozwojowym owadów zgodnie z kolejnością zdarzeń;

bierze udział w eksperymentach plastycznych;

z uwagą słucha wiersza;

rozpoznaje ptaki łąk;

zbiera informacje na temat ptaków mieszkających, żerujących na łąkach;

rozróżnia wybrane ptaki po śpiewie;

rozróżnia stronę lewą i prawą;

interesuje się czytaniem;

eksperymentuje głosem.